为统筹推进2026年硕士研究生招生工作，贯彻落实教育部最新招生政策，全面提升研究生教育数字化管理效能，近日，学校分两场召开研究生招生工作专题推进会暨数字化系统培训会。副校长王新庆出席会议，校院两级研究生招生工作分管领导，以及研究生教育相关工作人员分别参加会议。
王新庆表示，研究生招生是高质量研究生教育的第一关，也是服务教育强国建设及高层次人才选拔的重要途径，从事此项工作责任重大、使命光荣。他对研究生招生和数字化相关工作提出了明确要求：一是结合招生领域专项整治要求，把最新政策要求和质量融入工作全流程各环节，守牢研究生教育安全稳定底线。二是以行业特色为抓手，推进与“四大院”、科研院所联合培养，构建“入学享资源、毕业适岗位”联动模式，同步对接优质高校与生源地，强化招生差异化吸引力。三是推进学科专业一体化与研究生招生深度衔接，形成“学科强—招生优—培养好”的良性循环，切实提升生源质量与学科竞争力。四是强化数字化系统应用迭代与人员技能培训，探索人工智能赋能研究生教育教学评价路径，推动管理服务与人工智能深度融合，构建应用生态、形成典型案例，为教育强省建设提供样本。
研究生院院长钱丽娟对2026年研招安全管理目标责任书和保密协议签订做了部署，强调全体研招管理人员需紧扣“安全”和“质量”两个关键词，学深悟透政策并落地为举措，落实好初试组织、人员回避等各项任务，全力实现平安研考。邹志刚要求各学院要精准做好校内外招生宣传，优化服务信息公开，把学校招生政策、学科优势、导师资源、就业前景等讲清楚、讲透彻，让中量大成为更多优秀考生一志愿主动选择、优先报考的目标。潘星围绕教育部最新研招管理规定，系统解读了招生核心环节政策与标准，同步布置了2026年研招相关工作、演示了数字化系统，确保校院两级准确理解政策、规范工作流程。
在数字化系统培训环节，研究生院招生、培养、学位相关负责人结合“研究生数字化十大典型应用场景”，现场演示了研究生教育数字化平台的全链条管理路径——从生源评价选拔、培养过程管理、学位论文质量监控，清晰呈现过程性管理逻辑，并重点讲解过程性评价、质量数字画像在研究生培养中的实践应用，进一步完善研究生教育管理的数字化闭环体系。与会人员聚焦优化研讨，凝聚数字化管理共识，为后续平台深化应用、迭代优化提供了建设性意见。
