各相关学院：
根据《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》（教研〔2015〕1号）和《中国计量学院研究生课程建设实施办法（试行）》（量院〔2015〕41号），决定启动我校2017年校级研究生案例库和课程建设申报工作，现将相关事项通知如下：
一、建设类别与经费
课程建设类别分为：专业学位课程案例库建设，学科（领域）重点课程、双语课程、创新实践课程4类。重点课程、双语课程和案例库建设经费1万元，创新实践课程建设经费3万元。
二、建设内容及要求
（一）课程案例库
专业学位课程案例库按专业领域建设，案例类型、编写规范满足所属专业领域研究生教学需要。所涉及案例应立足专业学位研究生实践能力培养，关注社会需求，注重理论与实践紧密结合，具有典型性、先进性和创新性，同时，便于在专业学位课程教学中运用，相关专业领域内共享，建成后向社会公开。
每个案例库应包含10个以上的案例，其中原创性案例不少于5个。案例可分为综合课程案例、单一课程案例、知识点案例。综合课程案例涉及多门课程知识；单一课程案例涉及某门课程多方面教学内容；知识点案例涉及某门课程特定知识内容或知识点。
案例库建设成果以汇编讲义和多媒体课件的形式予以展现。鼓励各专业领域在课程案例库建设的基础上形成案例教材，并附有教学步骤和教学方法。
（二）学科重点课程
原则上以学科学位课为主，连续开设2年以上，教学效果好，选课人数不少于10人。建设内容包括课程定位、课程教学内容、教学方法与手段、教材与网络教学资源建设等。学科重点课程要立足一级学科，通过课程建设带动和促进本学科课程体系改革。
（三）双语课程
双语课程面向学生受益面广的专业核心课程，连续开设2年以上，选课人数原则上不少于10人。双语课程分为全英语教学（A类）和部分英语教学（B类）。A类采用英语教材、英语板书、英语多媒体课件、英语作业、考试等，英语授课学时占课程总学时的80%以上；B类采用英语教材、英语多媒体课件，英语学时占课程总学时的50%以上。
（四）创新实践课程
创新实践课程分为专业实践技能课程和实践实验课程。专业实践技能课程面向专业学位开设，培养专业学位研究生的专业实践能力和综合职业技能；实践实验课程着力培养研究生运用理论知识进行实践创新的能力。
三、申报审批程序
（一）申请人根据申报类别填写《中国计量大学研究生课程建设申报表》（附件1）或《中国计量大学专业学位研究生课程案例库建设项目申报表》（附件2）纸质版一式三份和电子版交所在学院，学院审核汇总将《申报汇总表》（附件3，一式一份）和《申报表》（一式三份）于2016年12月2日（周五）前交研究生院（明德北楼411室，贺礼红，87676107），电子稿发至邮箱helh@cjlu.edu.cn。
（二）研究生院组织专家评审。
（三）评审结果在学校网站公布。
研究生院
2016-11-3
中国计量大学研究生课程建设申报表.doc
中国计量大学专业学位研究生课程案例库建设项目申报表.doc
中国计量大学研究生案例库和课程建设申报汇总表.xls
